Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Nicolás Alonso Serrano
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Análisis y discusión en grupos pequeños sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

  • Reflexión sobre el papel que juegan las herramientas en nuestra vida cotidiana y en el desarrollo de actividades laborales.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de extensión corporal y su relación con herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes herramientas para ampliar su capacidad de realizar acciones.

  • Discusión grupal sobre las ventajas y desventajas de utilizar estas herramientas como extensión de nuestro cuerpo.

  • Reflexión sobre las implicaciones éticas y sociales de delegar funciones a herramientas.


Sesión 3:



  • Análisis de casos reales en los que las herramientas, máquinas e instrumentos han generado cambios técnicos en la satisfacción de intereses y necesidades de diferentes sociedades.

  • Debate en grupos peq