Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos.
Ivonne Damas
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza prácticas de hidratación saludable para promover prácticas de alimentación, vinculadas a la salud en su escuela y comunidad
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
SESIÓN 1
Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos.
Objetivo: Realizar prácticas de hidratación saludable para promover prácticas de alimentación, vinculadas a la salud en su escuela y comunidad.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Inicio (5 minutos):
- Saludo y motivación: invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de tener hábitos saludables para mantener nuestro cuerpo fuerte y sano.
- Presentación del problema: plantear el problema de que los alumnos no saben clasificar los alimentos y cómo esto puede afectar su alimentación y salud.
- Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del tema: presentar a los alumnos la clasificación de los alimentos en diferentes grupos (frutas, verduras, granos, proteínas y lácteos).
- Actividad práctica: realizar una actividad en la cual los alumnos deben traer ejemplos de diferentes alimentos y clasificarlos en los grupos correspondientes. Fomentar el trabajo en equipo y la discusión entre los alumnos para llegar a un consenso en la clasificación.
- Cierre (10 minutos):
- Reflexión: pedir a los alumnos que compartan sus aprendizajes y reflexionen sobre la importancia de tener una alimentación balanceada y variada para mantener una vida saludable.
- Tarea: asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre la importancia de cada grupo de alimentos y elaborar un cartel que promueva una alimentación saludable.
SESIÓN 2
Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos.
Objetivo: Realizar prácticas de hidratación saludable para promover prácticas de alimentación, vinculadas a la salud en su escuela y comunidad.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- In