Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Dialogar con sus pares y tomar acuerdos para el cuidado de la salud en beneficio de todas y todos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de la clase: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema del cuidado de la salud personal y colectiva, haciendo énfasis en la importancia de la higiene, limpieza y actividad física.


• Diálogo en grupo: Promover un diálogo con los alumnos para que expresen sus ideas y conocimientos previos acerca de la salud y las acciones que cuidan y perjudican la salud.


• Actividad práctica en la comunidad: Realizar una actividad práctica en la comunidad, como por ejemplo, una jornada de limpieza en el parque cercano a la escuela. Los alumnos participarán en la limpieza y reflexionarán sobre la importancia de mantener espacios limpios para el bienestar de todos.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad práctica: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de la limpieza en la salud personal y colectiva.


• Actividad física: Realizar una actividad física en el aula, como por ejemplo, una rutina de ejercicios guiados por el profesor. Los alumnos experimentarán los beneficios de la actividad física en su salud y bienestar.


• Diálogo en grupo: Promover un diálogo entre los alumnos para que propongan acciones de cuidado de la salud que puedan realizar en la escuela