Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar elementos de las asignaturas de Historia y Ciencias Sociales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales.


• Reflexión inicial: ¿Qué entendemos por riesgos de desastre? ¿Qué factores influyen en la vulnerabilidad de la población?


• Actividad de lluvia de ideas en grupos pequeños para compartir conocimientos previos sobre desastres naturales.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los conceptos clave: riesgos de desastre, procesos naturales y vulnerabilidad.


• Análisis de casos de desastres recientes en México y el mundo, a través de la proyección de imágenes y videos.


• Debate grupal sobre los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes, destacando la vulnerabilidad de la población.

Cierre:

• Reflexión individual por escrito: ¿Cómo se relacionan los procesos naturales con los desastres? ¿Qué consecuencias tienen estos desastres en la población?


• Plenaria para compartir las reflexiones individuales y resaltar las principales ideas tratadas en la clase.


• Asignación de lectura complementaria sobre la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tem