Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Inicio (5 min):

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Repaso de la sesión previa (si es necesario).

Desarrollo (35 min):

• Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios (avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros).


• Discusión en grupo sobre la importancia de estas producciones y cómo contribuyen a establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.


• Planteamiento del problema: Ausentismo y bajo rendimiento escolar. Explicación de cómo las producciones gráficas pueden ayudar a abordar este problema.

Cierre (5 min):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de planificar producciones gráficas para abordar el problema planteado.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión: pensar en posibles producciones gráficas que podrían ayudar a mejorar el ausentismo y el bajo rendimiento escolar.

Sesión 2: Planificación de producciones gráficas

Objetivo: Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Inicio (5 min):

• Saludo y recordatorio de la tarea asignada.

Desarrollo (35 min):

• Presentación de ejemplos de diferentes producciones gráficas que podrían ayudar a abordar el problema planteado.


• Discusión en grupo sobre posibles ideas y propuestas de producciones gráficas.


• Organización de los estudiantes en pequeños equipos para