Estudio de los números

Everardo Ledezma
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números


Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender: Los alumnos muestran problemáticas al identificar números grandes.


Sesión 1 - Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de poder manejar números grandes.

  • Mostrar ejemplos de números naturales de más de nueve cifras y números decimales en diferentes contextos.

  • Realizar una lluvia de ideas para identificar las problemáticas que los alumnos tienen al trabajar con números grandes.


Sesión 2 - Ordenar números naturales (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos una serie de números naturales de más de nueve cifras y pedirles que los ordenen de mayor a menor.

  • Realizar actividades prácticas en las que los alumnos tengan que ordenar números naturales en diferentes contextos (por ejemplo, ordenar el número de habitantes de diferentes ciudades).


Sesión 3 - Leer y escribir números naturales (45 minutos)



  • En esta sesión, los alumnos aprenderán a leer y escribir números naturales de más de nueve cifras.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos tengan que leer y escribir números naturales en diferentes contextos (por ejemplo, escribir el número de teléfono de diferentes personas).


Sesión 4 - Interpretar números decimales (45 minutos)



  • Introducir el concepto de números decimales y su importancia en diferentes contextos (por ejemplo, en las medidas de longitud o en los cálculos de dinero).

  • Realizar actividades prácticas en las que los alumnos tengan que interpretar números