Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo: Utilizar los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos desconocen los conceptos para realizar estudio del espacio geográfico.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico".


• Breve introducción sobre la importancia de comprender el espacio geográfico y su relación con las categorías de análisis.


• Planteamiento del problema: "Los alumnos desconocen los conceptos para realizar estudio del espacio geográfico".

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de una pregunta o situación problemática relacionada con el tema.


• Los estudiantes investigarán en grupos y crearán una lista de conceptos relacionados con el espacio geográfico.


• Cada grupo presentará su lista y se realizará una discusión en clase sobre los conceptos identificados.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión individual sobre la importancia de comprender las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones alcanzadas.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos prácticos de aplicación de las categorías de análisis espacial en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Retroalimentación de la tarea realizada en la sesión a