Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender el problema de que los alumnos aprendan a usar las funciones de la computadora.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Reflexionar sobre cómo las herramientas y máquinas han evolucionado a lo largo de la historia y cómo han facilitado la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Realizar un recorrido por el aula identificando las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos presentes.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen diferentes herramientas y máquinas para identificar su función y aplicación.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, asegurando la inclusión de aquellos con capacidades diferentes a través de la adaptación de las actividades.

Cierre:

• Realizar una puesta en común donde los alumnos compartan sus aprendizajes y reflexiones sobre la