Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Medio ambiente.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de enfermedades infecciosas y su impacto en la sociedad.


• Plantear el problema: ¿Por qué se propagan rápidamente las enfermedades infecciosas?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre las características generales de las bacterias y los virus.


• Proporcionar recursos (libros, internet, material de laboratorio, etc.) para que los alumnos realicen su investigación.


• Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los miembros del grupo.


• Proporcionar guías de investigación con preguntas orientadoras que los alumnos deben responder durante su investigación.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente los resultados de su investigación y compartir las características generales de las bacterias y los virus.


• Fomentar el debate y la discusión entre los alumnos sobre las hipótesis formuladas en torno a la rápida propagación de las enfermedades infecciosas.


• Indicar a los alumnos que investiguen y recopilen evidencias científicas que respalden o refuten s