Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Sesión 1:

Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que les interesa, no comprenden o les causa extrañeza.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Realizar una actividad en la que se les pida a los alumnos que compartan una narración de un evento o actividad relevante que haya ocurrido en su familia, escuela o comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de leyendas: Mostrar a los alumnos una serie de leyendas relacionadas con eventos o actividades relevantes en la comunidad. Seleccionar leyendas de diferentes culturas para fomentar la interculturalidad.
   
   
   • Lectura en voz alta: Leer una leyenda seleccionada y animar a los alumnos a prestar atención y hacer preguntas sobre aquello que no comprenden o les causa extrañeza.
   
   
   • Comentario: Fomentar la participación de los alumnos para que comenten sobre lo que les interesó, sorprendió o no comprendieron de la leyenda.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión: Realizar una breve reflexión sobre la importancia de escuchar narraciones y hacer preguntas para comprender mejor los eventos y actividades relevantes en la comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Continuar desarrollando habilidades de escucha, comentario y preguntas sobre narraciones de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordatorio: Recordar a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior y mencionar que hoy continuarán con la misma temática.
   
   
   • Pregunta inicial: Hacer una pregunta a los alumnos sobre alguna narración de eventos o actividades relevantes en su comunida