El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "si te drogas te dañas".

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Qué consecuencias tiene el consumo de drogas en nuestra salud?


• Realización de una lluvia de ideas donde los alumnos expresen lo que saben sobre el tema.


• Planteamiento del problema: "si te drogas te dañas".

Fase de Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos para investigar y recopilar información sobre las drogas más comunes y sus efectos en el organismo.


• Uso de diferentes recursos como libros, internet y entrevistas a profesionales de la salud, para obtener información confiable.


• Elaboración de un resumen con los hallazgos de la investigación.

Fase de Cierre:

• Presentación y discusión de los resúmenes por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre los principales efectos negativos de las drogas en la salud.


• Establecimiento de compromisos individuales para prevenir el consumo de drogas y promover la salud.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Revisión de los compromisos individuales establecidos en la sesión anterior.


• Planteamiento de la pregunta problematizadora: ¿Cuáles son los derechos relacionados con la salud que debemos garantizar?

Fase de Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas para identificar los