Introducción al álgebra

Jesús Sastré
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Introducción al álgebra


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultad para identificar expresiones algebraicas.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión de conceptos algebraicos.

  2. Resolución de problemas prácticos utilizando expresiones algebraicas.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema de la clase.

  • Realizar una breve actividad de motivación relacionada con el uso del álgebra en la vida cotidiana.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar a los estudiantes una serie de ejercicios prácticos que involucren el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Proporcionar a los estudiantes un conjunto de expresiones algebraicas que representen las fórmulas correspondientes.

  • Permitir que los estudiantes trabajen en parejas o grupos para resolver los ejercicios y relacionar las expresiones algebraicas con los resultados obtenidos.

  • Observar y brindar apoyo a los estudiantes para identificar las dificultades que puedan tener al identificar las expresiones algebraicas.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una sesión de preguntas y respuestas para repasar los conceptos aprendidos y aclarar dudas.

  • Asignar tareas relacionadas con el tema para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Retomar el tema de la clase anterior y repasar los conceptos fundamentales del álgebra relacionados con el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


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