Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Ernestina Sosa
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema: Poco conocimiento de las ITS.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:



  1. Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por salud sexual y reproductiva, infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes.

  • Planteamiento del problema: Poco conocimiento de las ITS.

  • Promover una discusión sobre las posibles causas de este problema y su importancia para la salud sexual y reproductiva de los adolescentes.



  1. Desarrollo:



  • Entrega de material de investigación (textos, videos, artículos) sobre la salud sexual y reproductiva, prevención de las ITS y embarazo en adolescentes.

  • Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar y debatir sobre cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad en diferentes culturas.

  • Cada grupo analizará y comparará las diferentes maneras en que la cultura influye en el concepto de género, sexualidad y reproducción en distintas culturas.

  • Los alumnos compartirán sus hallazgos