El reto del cambio climático
CLAUDIA ELSA- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: El reto del cambio climático
Tema: El reto del cambio climático
Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: La importancia de comprender los factores del clima para el cuidado de la biodiversidad mundial.
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión sobre los factores del clima y su relación con la biodiversidad.
- Presentación oral sobre una región natural específica y su biodiversidad.
Sesión 1:
Inicio (5 minutos): Presentación del tema y de la importancia de comprender los factores del clima para el cuidado de la biodiversidad mundial.
Desarrollo (35 minutos): Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos previos de los alumnos sobre el cambio climático y la biodiversidad.
Cierre (10 minutos): Planteamiento del problema a resolver durante el desarrollo de las siguientes sesiones: ¿Cómo podemos contribuir al cuidado de la biodiversidad mundial frente al cambio climático?
Sesión 2:
Inicio (5 minutos): Recapitulación del problema planteado en la sesión anterior.
Desarrollo (35 minutos): Investigación en grupos sobre los elementos y factores del clima y su relación con la distribución de las regiones naturales en la Tierra.
Cierre (10 minutos): Puesta en común de los hallazgos de la investigación y formulación de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 3:
Inicio (5 minutos): Recordatorio de las p