Introducción al cuidado de la salud y selección del tema de exposición.
Odett
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la salud y selección del tema de exposición.
Objetivo: Los estudiantes serán capaces de identificar la importancia del cuidado de la salud y seleccionar un tema relacionado para su exposición.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): El docente inicia la clase haciendo una breve introducción sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo esto afecta nuestro bienestar general.
- Presentación del proyecto comunitario (10 minutos): El docente explica a los estudiantes que trabajarán en un proyecto comunitario que involucra el cuidado de la salud y la investigación de un tema relacionado.
- Selección del tema (15 minutos): Los estudiantes en grupos pequeños discuten y seleccionan un tema relacionado con el cuidado de la salud que les interese para realizar su exposición. Cada grupo debe justificar su elección.
- Cierre (15 minutos): Los estudiantes comparten con el resto de la clase el tema seleccionado y se elige el tema que será presentado en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Investigación y elaboración del guion de la exposición.
Objetivo: Los estudiantes serán capaces de investigar sobre el tema seleccionado y elaborar un guion ordenado para su exposición.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): El docente recuerda a los estudiantes el tema seleccionado y los objetivos de la sesión.
- Investigación (20 minutos): Los estudiantes investigan en diversas fuentes (libros, internet, revistas, etc.) sobre el tema seleccionado y toman notas importantes.
- Elaboración del guion (15 minutos): Los estudiantes, en grupos pequeños, organizan la información recolectada y elaboran un guion ordenado para su exposic