Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Los alumnos podrán crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de interés por la lectura en los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué tipos de textos literarios conocen los alumnos.


• Discusión sobre la importancia de los recursos literarios en la creación de textos.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de textos literarios: narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros.


• Ejemplos de cada tipo de texto y análisis de sus recursos literarios.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán crear un texto narrativo utilizando recursos literarios.

Cierre:

• Presentación de los textos narrativos creados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar recursos literarios en la creación de textos.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar diferentes obras literarias y sus recursos literarios.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre tipos de textos literarios y recursos literarios.


• Realización de una dinámica de lectura en parejas: Los alumnos deberán leer un fragmento de una obra literaria y identificar los recursos literarios utilizados.

Desarrollo:

• Exposición de los alumnos sobre las obras literarias investigadas y sus recursos literarios.


• Activid