Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo: Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Tema transversal: Comprender cómo afecta el deterioro ambiental a la calidad de vida de las personas en México y el mundo.

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas

• Presentar el tema de los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


• Explicar la importancia de comprender cómo afecta el deterioro ambiental a la calidad de vida de las personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas ambientales más relevantes en la comunidad y en el mundo.


• Generar preguntas sobre cómo estas problemáticas afectan la calidad de vida de las personas.

Sesión 2: Investigación y análisis de información

• Formar equipos de trabajo y asignar una problemática ambiental a cada grupo.


• Los equipos investigarán sobre la problemática asignada, utilizando fuentes confiables y diversas.


• Analizarán la información recopilada y reflexionarán sobre cómo afecta dicha problemática a la calidad de vida de las personas en México y el mundo.

Sesión 3: Exposición y debate

• Cada equipo realizará una exposición sobre la problemática asignada, destacando cómo afecta a la calidad de vida de las personas.


• Después de cada exposición, se abrirá un espacio de debate y reflexión, en el que los demás equipos podrán hacer preguntas y comentarios.


• Fomentar el pensamiento crítico y el intercambio d