Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos diferentes elementos de los lenguajes artísticos, como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros. Se les explicará la importancia de combinarlos para crear producciones creativas.


• Actividad de exploración: Los alumnos tendrán la oportunidad de experimentar con los diferentes elementos de los lenguajes artísticos a través de la manipulación de materiales como pinturas, crayones, papel, telas, instrumentos musicales, entre otros. Se les animará a crear sus propias composiciones artísticas utilizando dichos elementos.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las producciones artísticas: Se realizará una conversación grupal en la que los alumnos compartirán sus producciones y explicarán cómo han combinado los elementos de los lenguajes artísticos en ellas.


• Actividad de expresión: Se les propondrá a los alumnos crear una producción creativa que represente su mundo cercano, una experiencia personal, una situación imaginaria o algún cuento. Se les animará a utilizar los elementos de los lenguajes artísticos de manera creativa y personalizada.

Sesión 3:

• Ejercicio de movimiento coordinado: Se realizarán actividades lúdicas que promuevan el movimiento coordinado de los alumnos, como