Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer
40.Tellez Mejia Andrea
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la importancia del consumo de una alimentación higiénica y variada que incluya verduras y frutas; cereales y tubérculos; leguminosas y alimentos de origen animal acorde con el Plato del Bien Comer y sus prácticas culturales, para el buen funcionamiento del cuerpo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer
Grado: 3º de Primaria
PDA: Explica la importancia del consumo de una alimentación higiénica y variada que incluya verduras y frutas; cereales y tubérculos; leguminosas y alimentos de origen animal acorde con el Plato del Bien Comer y sus prácticas culturales, para el buen funcionamiento del cuerpo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la alimentación saludable.
- Introducción al Plato del Bien Comer y explicación de sus componentes.
- Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo del Plato del Bien Comer y lo compartirán con el resto de la clase.
Sesión 2:
- Repaso del contenido aprendido en la sesión anterior.
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable en diferentes regiones del país.
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.
Sesión 3:
- Repaso del contenido aprendido en las sesiones anteriores.
- Introducción al concepto de toma de decisiones y su relación con la alimentación saludable.
- Actividad: Los alumnos realizarán una lista de decisiones que pueden tomar para favorecer la salud y el medio ambiente en su alimentación diaria.
- Puesta en común y reflexión sobre las decisiones tomadas.
Sesión 4:
- Repaso del contenido aprendido en las sesiones anteriores.
- Actividad: Los alumnos realizarán una visita a un huerto escolar o a un mercado local para con