Interacción motriz
JOSE MANUEL SALAS
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Los alumnos carecen de hábitos alimenticios saludables.
Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y presentación de la temática de la clase.
- Realizar una breve actividad de calentamiento físico para preparar el cuerpo y la mente para la sesión.
- Introducir el concepto de interacción motriz y su importancia en el deporte y en la vida diaria.
- Plantear el problema interdisciplinar de los hábitos alimenticios saludables y su relación con la interacción motriz.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Dividir a los alumnos en grupos mixtos, teniendo en cuenta la igualdad de género.
- Explicar las reglas de un juego de equipo que promueva la interacción motriz, como el fútbol o el baloncesto.
- Organizar un partido donde los alumnos deberán interactuar motrizmente para alcanzar una meta común, que es ganar el juego.
- Durante el juego, el profesor observará el desempeño de los alumnos en términos de interacción motriz y habilidades deportivas.
Sesión 2:
- Realizar una breve exposición sobre la importancia de una alimentación saludable para el rendimiento físico y la interacción motriz.
- Presentar ejemplos de alimentos saludables y nocivos, destacando la necesidad de una dieta equilibrada.