Azar y probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Azar y probabilidad

Tema: Azar y probabilidad

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Resuelve problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Integración interdisciplinar: Resolver problemas cotidianos

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: Azar y probabilidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueda aplicar el concepto de azar y probabilidad.


• Mostrar ejemplos de eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.


• Plantear un problema cotidiano que involucre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo un conjunto de problemas relacionados con el tema.


• Los alumnos deberán trabajar en equipo para analizar cada problema, identificar si los eventos son complementarios, mutuamente excluyentes o independientes, y resolverlos utilizando las herramientas y conocimientos adquiridos previamente.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.

3. Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará uno de los problemas que hayan resuelto, explicando cómo identificaron las características de los eventos y cómo aplicaron las estrategias de resolución.


• Realizar una reflexión en conjunto sobre el tema, destacando la importancia de comprender y aplicar los conceptos de azar y probabilidad en situaciones reales.


• Responder las dudas o preguntas que hayan surgido durante la cla