Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconocer la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentación del objetivo de aprendizaje y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de indagación: planteamiento de preguntas sobre el cuerpo humano y los sistemas locomotor y digestivo.


• Investigación en grupos: los alumnos investigan sobre la estructura y funcionamiento del sistema locomotor y digestivo.


• Puesta en común y reflexión: los grupos comparten sus hallazgos y se reflexiona sobre su importancia.

Sesión 2:

• Repaso del contenido: recordar los conceptos clave sobre los sistemas locomotor y digestivo.


• Actividad de aplicación: los alumnos realizan ejercicios de movimiento y estiramientos para entender la importancia de la postura correcta.


• Diálogo y reflexión: se reflexiona sobre la importancia de mantener una postura adecuada en la vida diaria.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: planteamiento de preguntas sobre los servicios de salud y la importancia de acudir a ellos.


• Investigación en grupos: los alumnos investigan sobre los servicios de salud de su comunidad y los beneficios de acudir a ellos.


• Puesta en común y reflexión: los grupos comparten sus hallazgos y se reflexiona sobre la i