Manifestaciones artísticas y culturales en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales en inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales en inglés
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo: Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Discusión en grupo sobre diferentes manifestaciones artísticas y culturales en inglés.


• Actividad individual: Investigación de una manifestación artística o cultural específica en un país de habla inglesa.


• Puesta en común de los hallazgos.

Sesión 2:

• Revisión de los resultados de la investigación individual.


• Formación de grupos de trabajo.


• Actividad grupal: Creación de una presentación en inglés sobre la manifestación artística o cultural seleccionada, utilizando diversos elementos y recursos artísticos como imágenes, música, videos, etc.

Sesión 3:

• Presentación de las creaciones de cada grupo ante el resto de la clase.


• Observación y discusión de las presentaciones.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación efectiva en inglés al difundir una manifestación artística o cultural.

Sesión 4:

• Actividad individual: Escritura de un texto en inglés que describa la manifestación artística o cultural seleccionada.


• Revisión y retroalimentación de los textos por parte del docente.


• Corrección individual de los textos.

Sesión 5:

• Exposición de los textos escritos por los estudiantes.


• Evaluación formativa:
  
  
  • Evaluación de las presentaciones orales y la