Introducción a las emociones

Arana González Naomi
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias y vivencias con sus pares y otras personas, acerca de las diferentes formas de actuar, expresar, nombrar y controlar las emociones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las emociones


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y expresar diferentes emociones en situaciones de interacción con sus pares y otras personas.


Tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y calentamiento: Realizar una actividad en la que los alumnos se saluden y expresen cómo se sienten en ese momento (alegres, tristes, enojados, etc.).

    • Presentación del objetivo de la clase: Explicar a los alumnos que hoy aprenderemos sobre las emociones y cómo interactuamos con ellas en diferentes situaciones.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de las emociones: Mostrar imágenes o tarjetas con diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.) y preguntar a los alumnos si las reconocen y cómo se sienten cuando experimentan esas emociones.

    • Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una emoción. Cada grupo deberá representar la emoción asignada a través de una breve dramatización.

    • Puesta en común: Cada grupo realiza su dramatización y los demás compañeros adivinan qué emoción están representando.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión y expresión de emociones: Pedir a los alumnos que compartan cómo se sintieron durante la actividad y qué emociones experimentaron al ver las representaciones de sus compañeros.

    • Conclusiones: Resaltar la importancia de reconocer y expresar nuestras emociones en la interacción con otras personas. Comentar que en las siguientes sesiones profundizaremos en el tema y aprenderemos estrategias para controlar nues