Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Nombre de la clase: Promoviendo los principios y valores de la democracia a través de la participación ciudadana

Grado: Secundaria 3º

Asignatura: Formación cívica y ética

Objetivo de la clase (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a abordar: Participación ciudadana activa, informada y responsable.

Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Presentar el tema de la clase e invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la participación ciudadana en la democracia.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por participación ciudadana y cuáles son los elementos clave de una democracia.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: Presentar a los alumnos el problema de la participación ciudadana activa, informada y responsable. Explicarles que deben buscar soluciones o acciones concretas para fomentarla en su entorno.


• Organización en grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y asignarles la tarea de investigar y debatir sobre diferentes acciones que pueden realizar para promover la participación ciudadana en su comunidad.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus propuestas y se abrirá un espacio de debate para enriquecer las ideas presentadas.


• Reflexión final: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de su participación activa y responsable en la democra