Las reacciones de óxido-reducción y su impacto ambiental

Plan de clase

Título de la clase: Las reacciones de óxido-reducción y su impacto ambiental

Objetivo (PDA): Valora los beneficios y el costo ambiental de procesos y productos derivados de las reacciones redox, por medio de debates y argumentando su postura a favor de la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento del problema

Fase de inicio:

• Presentar el tema: Las reacciones de óxido-reducción y su importancia en la química y en el ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los procesos y productos basados en reacciones redox que los estudiantes conocen.


• Plantear el problema interdisciplinar: la presencia de contaminantes en su comunidad y su relación con las reacciones redox.

Fase de desarrollo:

• Explicar el concepto de número de oxidación y cómo se utiliza para identificar los agentes oxidantes y reductores en una reacción.


• Proporcionar ejemplos de reacciones redox y guiar a los estudiantes para que identifiquen los agentes oxidantes y reductores involucrados.


• Realizar experimentos sencillos que demuestren la transferencia de electrones en las reacciones redox.

Fase de cierre:

• Reflexionar sobre el impacto ambiental de las reacciones redox y cómo pueden generar contaminantes.


• Plantear preguntas de reflexión sobre el problema de los contaminantes en la comunidad y cómo las reacciones redox pueden estar relacionadas.


• Asignar lecturas adicionales y actividades para la próxima sesión.

Sesión 2: Análisis del problema y debate

Fase de inicio:

• Realizar una revisión de lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas o ejercicios.


• Presentar los diferentes tipos de contaminantes presentes en la c