La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo de aprendizaje (PDA): Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la escritura y las dificultades de comunicación en la comunidad.


• Introducción a la metodología de proyecto comunitario.


• Formación de grupos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación sobre problemas comunitarios y necesidades locales. Cada grupo debe seleccionar un problema específico para trabajar.


• Análisis de los problemas identificados y discusión en grupo sobre posibles soluciones.


• Introducción a los diferentes géneros literarios y su función expresiva.


• Elección del género literario más adecuado para abordar el problema seleccionado.

Sesión 3:

• Planificación y elaboración de los textos literarios por parte de los grupos.


• Guía y asesoramiento por parte del docente para asegurar que los textos cumplen con los requisitos del género literario seleccionado.


• Reflexión individual sobre la importancia de la creatividad en la resolución de problemas comunitarios.

Sesión 4:

• Presentación de los textos literarios por parte de cada grupo.


• Puesta en común y discusión sobre las propuestas de solución planteadas en los textos.


• Reflexión y debate sobre la importancia de la expresión creativa y la comunicación efectiva en la comunidad.

Sesión 5:

• Ev