Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza

EUGENIO CASTANEDA
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos adquirirán conocimientos básicos sobre la importancia del cuidado y conservación de la naturaleza, y comprenderán la relevancia del reciclaje como una acción concreta para contribuir a la preservación del medio ambiente.


Actividades:



  1. Presentación del problema: Iniciar la sesión mostrando imágenes de basura acumulada en espacios naturales y preguntar a los alumnos si han visto situaciones similares o si saben qué es el reciclaje.

  2. Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles acciones que podrían realizar para cuidar y conservar la naturaleza, y anotarlas en un cartel.

  3. Vídeo educativo: Proyectar un vídeo corto sobre la importancia del cuidado y conservación de la naturaleza y cómo el reciclaje puede contribuir a ello.

  4. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que dibujen una situación en la que se vea un espacio natural cuidado y otro en el que se vea un espacio natural descuidado. Después, en parejas, compartirán sus dibujos y explicarán por qué consideran que uno representa una situación de cuidado y otro no.

  5. Cierre: Realizar una ronda de preguntas para asegurarse de que los alumnos han comprendido la importancia del cuidado y conservación de la naturaleza y el papel del reciclaje en ello.


Sesión 2:
Tema: Acciones concretas para el cuidado de la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán acciones concretas que pueden realizar para cuidar y conservar la naturaleza, específicamente en relación al reciclaje.


Actividades:



  1. Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior