Introducción al tema y desarrollo de vocabulario
adriana nava- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y desarrollo de vocabulario (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos describirán objetos utilizando adjetivos calificativos.
Inicio (5 minutos):
El profesor mostrará diferentes objetos a los alumnos y les pedirá que los describan oralmente. Luego, se les preguntará si conocen algún adjetivo calificativo para describir esos objetos.Desarrollo (30 minutos):
El profesor introducirá el concepto de adjetivo calificativo y explicará su función en la descripción de objetos. A continuación, se realizará una lluvia de ideas en la pizarra con los adjetivos que los alumnos propongan para describir diferentes objetos.Cierre (10 minutos):
El profesor asignará a cada alumno un objeto y les pedirá que lo describan utilizando al menos tres adjetivos calificativos. Luego, algunos alumnos compartirán sus descripciones con el resto de la clase.
Sesión 2: Descripción de seres vivos y lugares (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos describirán seres vivos y lugares utilizando adjetivos calificativos.
Inicio (5 minutos):
El profesor mostrará diferentes imágenes de seres vivos y lugares y les pedirá a los alumnos que los describan oralmente. Se les recordará la importancia de utilizar adjetivos calificativos en sus descripciones.Desarrollo (30 minutos):
El profesor dividirá a los alumnos en parejas y les dará una imagen de un ser vivo o un lugar. Las parejas deberán describir la imagen utilizando adjetivos calificativos y luego intercambiar sus descripciones para que el otro alumno adivine de qué imagen se trata.Cierre (10 minutos):
El profesor invitará a algunos alumnos a compartir las descripciones que más les hayan gu