Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 1º

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Problema: Ética y Sostenibilidad: Principios para un Futuro Responsable

Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable"


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desarrollo sustentable y ética.


• Planteamiento del problema: "Ética y Sostenibilidad: Principios para un Futuro Responsable".

Fase de desarrollo:

• Distribución de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en línea y/o consulta de materiales proporcionados por el docente sobre los principios éticos que pueden servir como referentes para el desarrollo sustentable.


• Análisis en grupo de los principios éticos encontrados y su relación con el desarrollo sustentable.


• Elaboración de un listado de principios éticos que consideren importantes para impulsar el desarrollo sustentable.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los listados elaborados por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Sistematización de las conclusiones obtenidas en la reflexión.


• Asignación de una tarea individual para la siguiente sesión: investigar ejemplos co