Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Grado: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Explora y construye desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de figuras tridimensionales con efectos tridimensionales para despertar el interés de los alumnos.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: CREACION DE FIGURAS GEOMETRICAS CON EFECTOS TRIDIMENCIONALES.

Desarrollo:

• Organización en equipos de trabajo.


• Investigación: Los equipos de trabajo deberán investigar sobre los conceptos básicos de la construcción y propiedades de los cilindros, pirámides y conos, así como también sobre los diferentes efectos tridimensionales que se pueden aplicar a estas figuras.


• Creación: Cada equipo deberá elegir una figura tridimensional y aplicarle un efecto tridimensional, utilizando materiales como cartulinas, tijeras, pegamento, pinturas, etc. Deberán construir un desarrollo plano de la figura con el efecto tridimensional.

Cierre:

• Exposición: Cada equipo presentará su figura tridimensional con efecto tridimensional ante el resto de la clase, explicando el proceso de construcción y el concepto aplicado.


• Reflexión: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones y aprendizajes obtenidos durante la clase.


• Síntesis: El docente realizará una síntesis de los conceptos principales trabajados y su importancia en la g