Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se vincularán contenidos de historia, ciencias naturales, tecnología y género.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre descubrimientos científicos y tecnológicos conocidos por los alumnos.


• Introducción del problema: "¿Por qué es importante conocer el origen de los descubrimientos científicos?"


• Formación de equipos de trabajo y asignación de investigaciones sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en la historia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Exposición de los equipos sobre los hitos científicos y tecnológicos asignados.


• Análisis de las implicaciones de estos descubrimientos en la satisfacción de necesidades humanas en distintos ámbitos.


• Discusión sobre la importancia de valorar los saberes de diferentes pueblos y culturas en el avance del conocimiento científico y tecnológico.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción del enfoque de igualdad de género en la ciencia y la tecnología.


• Análisis de la participación de mujeres en los hitos científicos y tecnológicos estudiados.


• Reflexión sobre los estereotipos de género en la ciencia y la tecnolo