Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Objetivo: Los estudiantes podrán escribir un cuento de manera colectiva y elaborar los personajes con objetos cotidianos para luego realizar una presentación frente a un público.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Tiempo: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación a los estudiantes para despertar su interés por la escritura y la lectura de cuentos.
   
   
   • Presentación del tema y del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Exposición del problema: falta de cultura lectora (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se les plantea a los estudiantes el problema de la falta de cultura lectora y cómo afecta su desarrollo educativo.
   
   
   • Se promueve una reflexión para que los estudiantes expresen su opinión y sus experiencias personales relacionadas con la lectura.
   
   
   
   



3. Trabajo en grupos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Los estudiantes se organizan en grupos de 4 o 5 personas.
   
   
   • Se les entrega a cada grupo objetos cotidianos (como juguetes, utensilios de cocina, etc.) para que los utilicen como personajes de cuentos.
   
   
   • Los estudiantes tendrán que crear una historia donde los personajes estén basados en los objetos cotidianos asignados.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta su historia al resto de la clase, utilizando los objetos cotidianos como personajes.
   
   
   • Se fomenta el diálogo entre los estudiantes para que compartan sus impresiones y opiniones sobre las historias presentadas.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Objetivo: Los estudiantes podrán escribir un cuento de manera colectiva y elaborar los personajes con objetos cotidianos para lueg