Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la comprensión y producción de cuentos

Objetivo: Los alumnos seleccionarán, leerán y escucharán cuentos de distintos orígenes y autores.

Actividades:

1. Presentación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo inicial y resumen de la clase anterior.
   
   
   • Introducción al tema del día: comprensión y producción de cuentos.
   
   
   
   



2. Actividad de iniciación (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos. ¿Qué saben sobre ellos? ¿Han leído algún cuento antes? ¿Qué les gusta de los cuentos?
   
   
   
   



3. Presentación de cuentos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Leer en voz alta un cuento corto seleccionado previamente por el docente.
   
   
   • Mostrar imágenes relacionadas con el cuento para facilitar la comprensión.
   
   
   • Realizar preguntas relacionadas con la historia para promover la participación y la comprensión.
   
   
   
   



4. Trabajo en grupos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
   
   
   • Entregar a cada grupo un cuento diferente.
   
   
   • Cada grupo leerá el cuento asignado y discutirá sobre él.
   
   
   • Cada grupo deberá seleccionar las partes más interesantes del cuento para compartirlas con el resto de la clase.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Compartir en conjunto las partes más interesantes de cada cuento.
   
   
   • Reflexionar sobre lo aprendido: ¿Qué les gustó de los cuentos? ¿Qué aprendieron sobre la comprensión de los mismos? ¿Cómo se sintieron al leerlos?
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Producción de cuentos

Objetivo: Los alumnos crearán sus propios cuentos a partir de la comprensión adquirida en la sesión anterior.

Actividades:

1. Repaso (5 minutos)
   
   
   • Breve repaso de lo aprendido en la s