Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo: Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Falta de agua en la comunidad a causa de su privatización, generando conflictos entre los ciudadanos y afectando el proceso educativo.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


3. Introducir el problema interdisciplinar de la falta de agua en la comunidad debido a la privatización.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles el problema de la falta de agua.


2. Permitir que los grupos investiguen y analicen las causas y consecuencias de la privatización del agua en la comunidad.


3. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


4. Guiar a los alumnos para que relacionen estas causas y consecuencias con el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Cierre:

1. Pedir a cada grupo que presente sus conclusiones sobre las causas y consecuencias de la privatización del agua en la comunidad.


2. Realizar una discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre las conclusiones de los grupos.


3. Reflexionar sobre la importancia de luchar por la igualdad y una vida digna.


4. Resumir los principales aprendizajes de la sesión y reforzar el objetivo de la clase.

Instrumen