Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Los alumnos requieren información sobre una vida más saludable y que pueda ser divulgada a través de las redes sociales que frecuentan.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan y cuáles consideran que son efectivos para promover mensajes de vida saludable.


• Presentación del problema: Los alumnos requieren información sobre una vida más saludable y que pueda ser divulgada a través de las redes sociales que frecuentan.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un medio de comunicación (radio, televisión, prensa escrita, redes sociales).


• Cada grupo investigará y recopilará ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en el medio asignado.


• Los grupos compartirán sus hallazgos y comentarán sobre las características y recursos utilizados en los mensajes.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de promover mensajes de vida saludable a través de los diferentes medios de comunicación.


• Planteamiento de acciones que pueden realizar los alumnos para difundir mensajes de vida saludable en las redes sociales que frecuentan.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
I