Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Mayra Pitones
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Introducción:



  • Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.

  • Explicación de la importancia de las notas informativas como medio de comunicación.

  • Planteamiento del problema: identificar las notas informativas.


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Comprender las características de una nota informativa.



  • Actividad de inicio: Presentación de diferentes ejemplos de notas informativas y discusión sobre sus características.

  • Exposición de las características principales de una nota informativa, como la estructura, el lenguaje objetivo, la información relevante, etc.

  • Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en parejas para crear una nota informativa sobre un tema de su elección. Se les proporcionará una estructura básica para seguir.

  • Puesta en común de las notas informativas creadas por los estudiantes y retroalimentación grupal.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo: Identificar las funciones de una nota informativa.



  • Actividad de inicio: Alumnos en parejas leerán diferentes notas informativas y discutirán sobre su propósito y función.

  • Exposición de las diferentes funciones de una nota informativa, como informar, educar, crear conciencia, etc.

  • Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para crear notas informativas con diferentes funciones. Se les proporcionarán diferentes temas para elegir.

  • Puesta en común de las notas informativas creadas por los grupos y retroalimentación grupal.


Sesión 3 (45 minutos):


Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos en la elaboración de notas informativas.



  • Actividad de inicio: Los estudiantes revisarán las notas informativa