Nociones de probabilidad - Introducción al concepto de probabilidad

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Nociones de probabilidad - Introducción al concepto de probabilidad

Objetivo: A partir de distintas situaciones azarosas, determinar los resultados posibles y representarlos en tablas de doble entrada o en diagramas de árbol.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y breve introducción al tema de la clase.


• Preguntar a los alumnos si conocen el concepto de probabilidad y si han oído hablar de él antes.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una situación azarosa, por ejemplo, lanzar un dado.


• Pedir a los alumnos que mencionen los posibles resultados del lanzamiento del dado y anotarlos en el pizarrón.


• Explicar el concepto de probabilidad como la posibilidad de que un evento ocurra.


• Introducir el uso de tablas de doble entrada para organizar la información de los posibles resultados.


• Realizar ejercicios con los alumnos, utilizando tablas de doble entrada para representar los resultados posibles de distintas situaciones azarosas, como el lanzamiento de una moneda o el lanzamiento de dos dados.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una breve retroalimentación con los alumnos, preguntando si entendieron el concepto de probabilidad y si se sienten cómodos utilizando las tablas de doble entrada.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, donde los alumnos deberán crear su propia tabla de doble entrada para representar los resultados posibles de una situación azarosa que ellos elijan.

Sesión 2:

Tema: Nociones de probabilidad - Uso de tablas de doble entrada

Objetivo: A partir de distintas situaciones azarosas, determinar los resultados posibles y representarlos en tablas de doble entrada o en diagra