Presentación del proyecto

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del proyecto
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Presentar el proyecto "Quiero conocer la historia de mi pueblo" a los estudiantes.


• Explicar la importancia de utilizar textos formales para investigar y comunicarse en la comunidad.


• Reflexionar sobre las funciones de los documentos personales.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los estudiantes y recordarles la importancia de trabajar en comunidad.
   
   
   • Introducir el proyecto "Quiero conocer la historia de mi pueblo" y explicar su objetivo principal.
   
   
   • Motivar a los estudiantes para que se interesen por la historia de su comunidad y se sientan parte de ella.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar diferentes tipos de textos formales (cartas, informes, actas, etc.) y explicar cómo se utilizan en la comunidad.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar diferentes situaciones en las que se utilicen estos textos.
   
   
   • Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre la importancia de utilizar los documentos personales y cómo pueden ayudar a mantener el bienestar común.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Hacer una recapitulación de lo aprendido en la sesión y reforzar los conceptos clave.
   
   
   • Asignar una tarea a los estudiantes: investigar sobre un documento personal (DNI, pasaporte, etc.) y realizar una breve presentación en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Actividad de investigación y creación de líneas del tiempo
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Investigar sobre sucesos importantes de la comunidad.


• Organizar la información en una línea del tiempo.


• Utilizar textos formales para comunicar la información obtenida.

Desarrollo de la sesión: