Introducción al pensamiento científico

OSKARCID CID
Ubicación curricular
Contenido El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al pensamiento científico (45 minutos)



  • Presentación del tema: El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.

  • Discusión en grupo: ¿Qué es el pensamiento científico? ¿Por qué es importante en la sociedad?

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre problemas actuales que afectan a la sociedad y que podrían resolverse a través del pensamiento científico.

  • Presentación de la metodología de aprendizaje por indagación.

  • Asignación de tarea: Investigar en diferentes fuentes de consulta cómo el pensamiento científico ha contribuido a resolver problemas específicos en la sociedad.


Sesión 2: Aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física (45 minutos)



  • Revisión en grupo de las investigaciones realizadas sobre las aportaciones del pensamiento científico en la resolución de problemas en la sociedad.

  • Presentación de la importancia de la igualdad de género en la ciencia y la necesidad de visibilizar las aportaciones de las mujeres científicas.

  • Actividad: Realizar una investigación en grupo sobre la vida y las contribuciones de mujeres científicas mexicanas en el campo de la Física.

  • Presentación de los resultados de la investigación en grupo.

  • Asignación de tarea: Investigar a mujeres científicas internacionales y su contribución al conocimiento científico y tecnológico.


Sesión 3: Contribuciones de mujeres científicas mexicanas (45 minutos)



  • Revisión en grupo de las investigaciones realizadas sobre las mujeres científicas mexicanas y su contribución al conocimiento científico y tecnológico.

  • Actividad: Crear un mural o una presentación vi