Las revoluciones modernas y sus tendencias

EDUARDO JOSE ALBERTO VILLALOBOS
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Problematiza la relación liberales-conservadores en este periodo de la historia de México.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias


Sesión 1:
Tema: Introducción a las revoluciones modernas y sus tendencias
Duración: 50 minutos


Fase de inicio:



  1. Saludo y revisión de la clase anterior.

  2. Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias. Explicación de la importancia de entender este periodo de la historia de México.

  3. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos previos relacionados con el tema (liberalismo, conservadurismo, revoluciones, etc.).


Fase de desarrollo:



  1. Presentación de información: Exposición sobre las principales revoluciones modernas y sus tendencias a nivel mundial. Uso de recursos audiovisuales para enriquecer la explicación.

  2. Estudio de caso: Análisis de un caso histórico específico de una revolución moderna y sus tendencias. Discusión en grupo sobre las implicaciones políticas, sociales y económicas de este evento.


Fase de cierre:



  1. Reflexión: Preguntas de reflexión sobre la relación entre liberales y conservadores en las revoluciones modernas.

  2. Asignación de tarea: Investigación individual sobre las revoluciones modernas en México y su relación con los liberales y conservadores.

  3. Evaluación rápida: Realización de una actividad escrita donde los alumnos deben identificar ejemplos de liberales y conservadores en una situación histórica dada.


Sesión 2:
Tema: Las revoluciones modernas en México
Duración: 50 minutos


Fase de inicio:



  1. Repaso de la clase anterior y revisión de la tarea asignada.

  2. Actividad: Presentación de los resultados de la investigación individual sobre las revoluciones modernas en México. Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones.