Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Grado: 6° de Primaria

Objetivo: Evaluar la asertividad de los alumnos para expresar sus emociones sin perjudicar a otra persona

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Desarrollo de la capacidad para tomar decisiones y resolver problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 min): Presentación del tema y explicación de los objetivos de la clase.


• Actividad de sensibilización (10 min): Proyección de un video que muestre diferentes situaciones en las que los alumnos deban tomar decisiones y resolver problemas de manera creativa.


• Reflexión grupal (10 min): Pregunta a los alumnos sobre cómo se sintieron al ver el video y si alguna vez han pasado por situaciones similares.


• Presentación de la problemática (10 min): Exposición de un problema real en el que los alumnos deben tomar decisiones y encontrar soluciones creativas.


• Formación de grupos (10 min): Los alumnos se dividen en grupos de trabajo.

Sesión 2:

• Recapitulación (5 min): Breve repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Investigación (15 min): Los grupos de trabajo investigan en diferentes fuentes de información cómo se han enfrentado otras personas a problemas similares.


• Debate (10 min): Los grupos discuten las diferentes opciones y soluciones planteadas en la investigación.


• Puesta en común (10 min): Cada grupo expone las conclusiones a las que llegó y las soluciones que propone.


• Síntesis (5 min): El docente resume las diferentes propuestas y destaca los aspectos positivos de cada una.

Sesión 3: