Educación integral en sexualidad
Linda Téllez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Educación integral en sexualidad
Objetivo: Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Breve explicación del tema a tratar: Educación integral en sexualidad.
Actividad de sensibilización (10 minutos):
- Proyectar imágenes y/o videos que muestren diferentes situaciones relacionadas con la interacción y el afecto.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las sensaciones de placer y displacer que pueden experimentar en estas situaciones.
Trabajo grupal (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Entregar a cada grupo una situación de interacción para analizar y discutir las posibles sensaciones de placer o displacer que pueden surgir.
- Cada grupo deberá argumentar las causas de estas sensaciones y proponer prácticas seguras para prever situaciones de riesgo.
Puesta en común (10 minutos):
- Cada grupo comparte sus conclusiones con el resto de la clase.
- Se fomenta la participación y el respeto hacia las diferentes opiniones y experiencias.
Sesión 2 (45 minutos):
Repaso de la sesión anterior (5 minutos):
- Realizar un breve repaso de las conclusiones alcanzadas en la sesión anterior.
Actividad interdisciplinar (20 minutos):
- Trabajar en conjunto con el profesor de Ciencias Naturales.
- Explicar el proceso de maduración y cambios físicos en la adolescencia.
- Destacar la importancia de la higie