Las tensiones en el siglo XX - Abordando la Revolución Rusa de 1917

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - Abordando la Revolución Rusa de 1917

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Problema: ¿Cómo podemos comprender la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de Rusia y del mundo, teniendo en cuenta la cultura de la paz?

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la Revolución Rusa de 1917.


• Introducción a la cultura de la paz y su importancia en el estudio de la historia.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos comprender la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de Rusia y del mundo, teniendo en cuenta la cultura de la paz?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la Revolución Rusa de 1917.


• División de los alumnos en grupos y asignación de roles.


• Investigación en grupos sobre la Revolución Rusa de 1917 y su contexto histórico.


• Análisis de la importancia de la cultura de la paz en la resolución de conflictos.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia y su relación con la cultura de la paz.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Elaboración de un escrito individual donde se aborde la relación entre la Revolución Rusa de 1917 y la cultura de la paz.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos clave de la sesión anterior: Revolución Rusa de 1917 y cultura de la paz.


• Retroalimentación sobre la tarea asignada: Elabora