Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
anayeli hernandez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares la importancia de los
trabajos y servicios que las y loa integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Grado: Preescolar 2º
Objetivo: Compartir con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)
- Iniciar la clase preguntándoles a los alumnos si saben qué son las labores y servicios.
- Luego, presentar imágenes de distintos trabajos y servicios que se realizan en las familias y la comunidad.
- Preguntar a los alumnos si conocen la importancia de cada uno de estos trabajos y servicios.
Actividad 2: Problematización (15 minutos)
- Plantear el problema: "Los alumnos no reconocen la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad".
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre el problema y compartan sus ideas en pequeños grupos.
- Luego, cada grupo debe compartir sus conclusiones con el resto de la clase.
Actividad 3: Lectura y discusión (20 minutos)
- Leer un cuento relacionado con el tema de labores y servicios.
- Después de la lectura, generar una discusión en grupo sobre la importancia de los trabajos y servicios en la familia y la comunidad.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Actividad 1: Investigación (20 minutos)
- En grupos pequeños, los alumnos deben investigar sobre diferentes trabajos y servicios que se realizan en la comunidad.
- Cada grupo debe buscar información y elaborar una lista de las labores y servicios encontra