Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Nivel: Primaria 6º

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema del proyecto: Participación en debates sobre temas de interés común.


• Contextualización del tema: Reflexionar sobre la importancia de la participación ciudadana y la capacidad de argumentación en la resolución de problemas comunitarios.


• Actividad: Los estudiantes formarán equipos y elegirán un tema de interés común para debatir. Cada equipo investigará sobre el tema y recopilará información relevante.

Sesión 2:

• Revisión de la información recopilada por los equipos.


• Introducción al pensamiento crítico: Explicación de la importancia de analizar la información de manera objetiva y cuestionarla de forma razonada.


• Actividad: Los estudiantes analizarán la información recopilada y seleccionarán los argumentos más relevantes para su debate.

Sesión 3:

• Introducción a la interculturalidad crítica: Explicación de la importancia de considerar diferentes perspectivas y culturas en el debate.


• Actividad: Los estudiantes investigarán diferentes perspectivas sobre el tema elegido y analizarán cómo pueden incorporarlas en sus argumentos.

Sesión 4:

• Organización del debate: Explicación de l