Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo PDA: Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos no identifican las vocales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración para fortalecer el trabajo en equipo y fomentar el respeto y la participación de todos los alumnos.


• Actividad de reconocimiento de las vocales mediante juegos de palabras y ejercicios de discriminación visual y auditiva.


• Actividad de exploración de diferentes tipos de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias, como tarjetas de cumpleaños, cartas, entre otros.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá traer una imagen o dibujo de su animal favorito para utilizarlo en la siguiente actividad.

Sesión 2:

• Repaso de las vocales mediante juegos y actividades lúdicas.


• Presentación de las imágenes o dibujos de los animales favoritos de cada alumno.


• Actividad de escritura y elaboración de tarjetas utilizando las vocales y grafías para representar sus nombres y los nombres de los animales.


• Registro fotográfico de las tarjetas elaboradas por los alumnos.

Sesión 3:

• Repaso de las vocales utilizando canciones y ejercicios de discriminación visual y auditiva.


• Actividad de lectura y escritura de palabras conocidas por los alumnos.


• Actividad de escritura y elaboración de carteles con palabras conocidas