Trabajando en equipo para seguir instrucciones
Xochitl
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: Trabajando en equipo para seguir instrucciones
Nivel educativo: Primaria 2º grado
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos
Objetivo de aprendizaje (PDA): Realizar actividades a partir de la lectura de instructivos
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos sobre la importancia de seguir instrucciones en diferentes contextos.
- Actividad introductoria: Mostrar a los alumnos varios instructivos de juegos y objetos y pedirles que identifiquen las partes (título, materiales, pasos, etc.).
- Lectura y análisis de instructivos: Entregar a los alumnos diferentes instructivos y pedirles que los lean y analicen en grupos pequeños. Luego, discutir en plenaria los diferentes tipos de instrucciones encontradas y su función.
- Actividad práctica: Pedir a los alumnos que elijan un juego de mesa y elaboren un instructivo detallado para explicar cómo jugarlo.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la sesión anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y su importancia para seguir instrucciones.
- Actividad de juego en equipo: Organizar a los alumnos en equipos y entregarles un juego de mesa con su respectivo instructivo. Pedirles que sigan las instrucciones y jueguen en equipo. Observar el desarrollo del juego y la colaboración entre los miembros del equipo.
- Discusión y reflexión: Al finalizar el juego, promover una discusión en plenaria sobre la importancia de trabajar en equipo y la relación entre seguir instrucciones y la colaboración.
Sesión