Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Problema a atender: Control de emociones

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre qué es el sentido de comunidad y la importancia de satisfacer las necesidades humanas.


• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos pensarán en ejemplos de cómo pueden satisfacer las necesidades de los demás en su comunidad.


• Reflexión y debate en grupo sobre la importancia de trabajar en comunidad y ayudar a los demás.


• Asignación de una tarea: los alumnos deberán investigar acerca de una práctica cultural en su comunidad que satisfaga las necesidades humanas y que quieran compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2: Presentación de prácticas culturales en la comunidad

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Los alumnos compartirán las prácticas culturales que investigaron y explicarán su importancia.


• Debate en grupo sobre las diferentes prácticas culturales y cómo contribuyen al sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad grupal: los alumnos formarán equipos y crearán un cartel o presentación para promover una de las prácticas culturales investigadas.


• Presentación de los carteles o presentaciones creadas por cada equipo.

Sesión 3: Aprendizaje servicio y control de emociones

• Intro