Procesos técnicos - Elaboración de robots
MTRA. ANA LUISA SOLANO
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase – Tecnología para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Procesos técnicos - Elaboración de robots
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de emprendimientos artesanales o fabriles 2) Cuestionario de retroalimentación sobre el proceso de aprendizaje
Sesión 1:
Inicio
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.
- Actividad motivacional: Visualización de videos cortos sobre emprendimientos tecnológicos sustentables.
- Planteamiento del proyecto a desarrollar: Elaboración de robots para solucionar una problemática local.
Desarrollo
- Explicación de los elementos del sistema técnico necesarios para la elaboración de robots.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación en línea sobre la problemática local a abordar y posibles soluciones a través de robots.
- Lectura y análisis de casos de éxito de emprendimientos relacionados con la temática.
Cierre
- Puesta en común de la información recolectada.
- Elaboración de un plan de acción para la implementación del emprendimiento.
- Tarea: Investigación individual sobre los conceptos clave trabajados en clase.
Sesión 2:
Inicio
- Repaso de los conceptos clave trabajados en la sesión anterior.
- Exposición de temas de tecnología relacionados con la elaboración de